Kuudesluokkalaisten koulua koskeva minäpystyvyys
TYÖTYYTYVÄISYYDEN JA MINÄPYSTYVYYDEN MERKITYS AMMATISSA PYSYMISELLE
Henna Huttu ja Jesse Perttunen LUOKANOPETTAJIEN KOKEMUKSIA INKLUUSIOLUOKASTA
Sakari Lyytikäinen Minäpystyvyyden ja yhteisöllisen oppimisen yhteys emootioihin osana 6. luokan fysiikan opintoja Pro gradu
ADHD-DIAGNOSOITUJEN YLÄKOULULAISTEN MINÄPYSTYVYYS KOULULIIKUNNASSA Jenni Ahoniemi & Anni Kauppila Liikuntapedagogiikan p
Kuudesluokkalaisten minäpystyvyyden tukeminen luonnontieteissä Juuso Mattila 241580 Kalle-Aleksi Nissinen 250441 Pro Gradu S
Luokanopettaja-lehti 1/2022 by Suomen Luokanopettajat - Issuu
Sami Tapaninen MATEMATIIKAN OPETTAJIEN MINÄPYSTYVYYS JA TYÖSSÄ KUORMITTUMINEN
Luokanopettajaopiskelijoiden minäpystyvyys inklusiivisessa opetusympäristössä
Luokanopettajaopiskelijoiden minäpystyvyys inklusiivisessa opetusympäristössä
eRepo - Vammaisten lasten vanhempien minäpystyvyyden ja resilienssin mittaaminen. Systemoitu kirjallisuuskatsaus
Sirius 3/2023 by enorssi - Issuu
LASTUVIRTA SAMPO & SEPPÄNEN ALIINA MINÄPYSTYVYYDEN TUKEMINEN POSITIIVISEN PEDAGOGIIKAN KEINOIN Kasvatustieteen kandida
MAANPUOLUSTUSKORKEAKOULU VARUSMIESJOHTAJAN MINÄPYSTYVYYSKÄSITYSTEN MUUTOK- SET JOHTAJAKAUDEN AIKANA
Kuudesluokkalaisten minäpystyvyyden tukeminen luonnontieteissä Juuso Mattila 241580 Kalle-Aleksi Nissinen 250441 Pro Gradu S
KOULUSSA TOTEUTETUN TOIMINNANOHJAUKSEN INTERVENTION VAIKUTUSTEN YLEISTYMINEN KOTIYMPÄRISTÖÖN JA VANHEMPIEN MINÄPYSTYVYYDEN Y
Kuudesluokkalaisten minäpystyvyyden tukeminen luonnontieteissä Juuso Mattila 241580 Kalle-Aleksi Nissinen 250441 Pro Gradu S
Miksi ihminen ei uskalla antaa ensiapua hätätilanteessa? | Punainen Risti Ensiapu
Sosiaalinen hyvinvointi ja ympäristön hyvinvointi kulkevat käsi kädessä Äänekosken Elonkierto -yhteisöpuutarhalla
Alakouluikäisten käyttäytymisen ja tunteiden hallinnan yhteys minäpystyvyyteen
VANHEMPIEN MINÄPYSTYVYYDEN MUUTOS MENTALISAATIOPERUSTEISEN PERHEINTERVENTION AIKANA Satu Willgren Terveyskasvatuksen pro gradu
Terveyttä tieteestä: Mikä ihmeen minäpystyvyys?
